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	<title>Estudantes da zona rural &#8211;  Portal IF3M</title>
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		<title>Estudantes da zona rural participam de feira de ciências promovida pela Prefeitura de Manaus</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Da Redação]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 03 Aug 2025 23:39:13 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Dando continuidade aos projetos escolares e com o objetivo de estimular o interesse pela ciência]]></description>
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<p>Dando continuidade aos projetos escolares e com o objetivo de estimular o interesse pela ciência e tecnologia, a Prefeitura de Manaus, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed), realizou, no sábado, 2/8, a 3ª feira de ciências da escola municipal Professora Paula Aliomar Ribeiro Beltrão, localizada na comunidade Tarumã-Açu, zona rural da cidade.</p>



<p>A feira de ciências teve como tema “Educação Ambiental e Tecnologia”, incentivando os alunos a compreenderem o papel da ciência na construção de um mundo mais sustentável. O evento reuniu aproximadamente 80 estudantes da educação infantil e do ensino fundamental 1 e 2, além de professores e membros da comunidade escolar, que acompanharam os projetos voltados à preservação ambiental, à inovação tecnológica e ao desenvolvimento do pensamento crítico e criativo.</p>



<blockquote class="wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow">
<p>De acordo com o gestor Mário Vander Santos, a ação reforça o compromisso da instituição com a educação de seus alunos. “É um evento que traz para fora da sala de aula todo o conhecimento trabalhado, valorizando tanto a ciência quanto a tecnologia. Nossos alunos têm a oportunidade de apresentar seus projetos para outras escolas e a participação dos pais é fundamental, para que possam acompanhar de perto o que seus filhos estão aprendendo”, afirmou Mário.</p>
</blockquote>



<p>Durante a ação, os alunos realizaram uma apresentação sobre o meio ambiente, mostrando como reutilizar cascas de banana e de ovo, além do pó de café, na criação de compostagem líquida. O objetivo foi incentivar os pais a reaproveitarem esses materiais na produção de mudas, promovendo práticas sustentáveis dentro de casa.</p>



<blockquote class="wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow">
<p>A aluna Huanna Batista, de 15 anos, do 9° ano, explicou sobre sua participação no projeto e ressaltou a importância de aprender sobre o meio ambiente. “O projeto é uma iniciativa de educação ambiental com um propósito muito importante que é a criação de um viveiro de plantas nativas da Amazônia em risco de extinção. A nossa proposta é transformar o espaço em um campo vivo de aprendizagem, pesquisa e preservação ambiental”, destacou Huanna.</p>
</blockquote>



<p>Os estudantes apresentaram um projeto que propõe o uso de energia solar como alternativa sustentável para a comunidade escolar, destacando a importância em regiões que ainda dependem de geradores e têm acesso limitado à eletricidade.</p>



<blockquote class="wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow">
<p>Para a professora Leila Alexandra Oliveira, é uma alegria poder socializar as práticas científicas na escola da zona rural. “É uma honra desenvolver atividades de sala de aula nesse contexto. A zona rural é rica por estarmos cercados pela natureza, e mostrar aos nossos alunos a importância da preservação é fundamental. Aqui na escola, temos vários projetos voltados para o meio ambiente, porque acreditamos que é preciso fazer a diferença no nosso planeta”, contou Leila.</p>
</blockquote>



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<p>Texto &#8211; Thalia Rodrigues/Semed<br>Fotos – Divulgação/Semed</p>
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